Ludovia 18 : le numérique éducatif est-il social ?
Le numérique éducatif est-il social ? Voilà la question qui accompagnait la 18ème édition de Ludovia, sur laquelle j'ai eu la soudaine envie de réagir.
Numérique (68)
« Failure to disrupt » : les technologies numériques ne transformeront pas l'éducation
Ce n'est pas tous les jours qu'un education technologist1 américain publie une analyse nuancée sur les Edtech. Dans Failure to disrupt, Justin Reich s'emploie même…
Covid et enseignement : et si on arrêtait de trop miser sur la technologie ?
Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Cette étude de @UniofOxford est à lire du début à la fin : «…
Pour revenir à l’esprit du web, soyons (beaucoup) plus curieux !
Cet article fait partie du dossier sur le numérique acceptable Hier, mon site a enregistré 4 fois plus de visites que d'habitude. Le responsable de…
La cuvée 2021 des rapports qui éclairent le monde numérique et médiatique
Les rapports de fin d'année 2020/début d'année 2021 sont arrivés. Chacun dans leur domaine, ils éclairent les tendances de notre « écosystème numérique et médiatique…
État des lieux des enjeux technologiques dans l'éducation en 2020
Pour conclure cette année 2020, je vous propose de faire un état des lieux de certains enjeux posés par l'utilisation croissante des technologies, principalement numériques,…
André Tricot - Les valeurs ajoutées du numérique dans les apprentissages
Attention, vidéo d’utilité publique ! André Tricot propose, durant une trentaine de minutes, de revenir sur l'état de la recherche concernant un sujet hautement sensible…
Services libres et hébergeurs de services libres
Cet article fait partie du dossier « numérique alternatif et alternatives numériques » Dans ma quête d'indépendance vis-à-vis des géants du web, j'ai voulu lister…
Du concept de « fracture(s) numérique(s) » à celui de capital numérique ?
Cela fait quelque temps maintenant que je travaille autour de questions d'inclusions, d'éducation, d'acculturation au numérique. En cette rentrée difficile où les technologies numériques sont,…
Dans la presse : « Le numérique à l’école : une révolution inégalitaire ? » - Télérama
J'ai été cité dans un article de Marc Belpois dans le magazine Télérama. Voici la citation qui me concerne : Dans une tribune publiée dans…
L'Éducation nationale doit adopter une politique de numérique responsable
Le numérique responsable, selon l'Institut du même nom, est un numérique écologique, éthique et inclusif. Sur ces trois aspects, la politique de l'Éducation nationale doit…
Tribune : « Le solutionnisme numérique ne sauvera pas l’école »
Cette tribune a été publiée initialement sur le site Le Monde (voir l'article). Avec leur autorisation, je la reproduis sur mon site. Elle poursuit la…
Quelle place donner au numérique dans « l'école d'après » ? [Feat Le Mouton Numérique]
La place du numérique dans l'éducation, voilà un sujet qui n'a pas manqué d'alimenter l'actualité spécialisée et généraliste des derniers mois. Cet article, co-publié avec…
Continuité pédagogique : recensement collaboratif des articles et réflexions [Feat Le Mouton Numérique]
Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Note : Le Mouton Numérique, association dont je fais partie, est un « sheep…
L'éducation et le numérique en situation exceptionnelle
Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Un court article pour réagir à l'actualité dramatique que nous vivons, sous l'angle de…