Éducation ⁽¹²⁰⁾

Schools and universities are experiencing a "pedagogical continuity" entirely dependent on digital technologies. Against those who would like to use the crisis to amplify the use of their solutions, it is important to remember that the situation we are experiencing is absolutely exceptional and should…

J'ai été cité dans l'article de Séverin Gravelin, dans le journal Le Monde. J'ai trouvé l'article assez juste et prenant en compte l'ensemble des acteurs. La citation qui me concerne : Un certain nombre d’entreprises Ed-Tech « fantasment sur le marché que représente le million d’enseignants…

Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Je le dis toujours à mes étudiants dans mon cours de Culture numérique : Twitter n'est pas un réseau représentatif de la population. De n'importe quelle population. C'est bien sûr vrai pour les profs.

Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Voici une sélection d'articles pour démarrer une réflexion sur la continuité pédagogique, actuellement en place en France et dans de plus en plus de pays confinés. Je mets également en place un document contributif…

Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Un court article pour réagir à l'actualité dramatique que nous vivons, sous l'angle de l'éducation et de la place du numérique. Depuis la fermeture des établissements scolaires et de l'enseignement supérieur ce lundi, les…

This article is the english translation of this article written in French: 5 enjeux du numérique que notre éducation doit intégrer I recently had the chance to give a conference in Chartres as part of the Human Tech Days series. I was a guest of…

J'ai eu l'opportunité de donner une conférence à Chartres, mercredi 5 février, dans le cadre des Human Tech Days. J'étais l'invité de la DANE (délégation académique au numérique éducatif) d'Orléans-Tours et de la région Centre-Val de Loire, qui profitaient de la série d'événements dédiés au…

Si je voulais être un peu provoquant, je dirais qu'il y a méprise. Il n'y aura probablement jamais de champion de l’Edtech dans le milieu de l'enseignement scolaire. Parce que c'est un secteur qui n'a pas de grands moyens (75% du budget de l'Éducation nationale…

J'ai été cité dans l'article de Catherine de Coppet publié dans le journal Le Monde. La citation qui me concerne : « Au nom de la liberté pédagogique, l’enseignant a le choix des ressources qu’il utilise », précise Louis Derrac, consultant spécialisé en cultures numériques et EdTech.

Réaction brève et partielle à l'enquête de l'OCDE, dont une partie des résultats ont été publiés par la DEPP en juin 2019. L'enquête date quant à elle de début 2018 et concerne donc les enseignants du 1er degré. J'ai toujours été un optimiste sur les…

Digital literacy and what it is; the ways in which it is passed on and the implications that arise from it, is undoubtedly THE topic that keeps me going since the start of my professional career. But what is digital literacy? I will try to…

Cet article, publié en 2019, est aujourd'hui probablement un peu daté ou incomplet par rapport à ma vision actuelle de la culture numérique. Si vous voulez creuser le sujet, n'hésitez pas à consulter mes ressources récentes, et notamment pour guide de culture numérique. La culture…

Edit : J'ai publié le 5 novembre 2019 un nouvel article sur le sujet suivant, Edtech : l’enseignement scolaire a-t-il besoin d’un champion ? (feat Nicolas Turcat). N'hésitez pas à le lire pour compléter la lecture de celui-ci qui reste à mon sens tout à…

J'ai eu l'immense plaisir de participer aux ateliers proposés dans le cadre du Carnaval Numérique. J'ai ainsi proposé à des jeunes de 6 à 15 ans de s'initer à la création de leur propre jeu vidéo avec GameCode, l'une des applications composant la ressource Code-Decode (créée par Tralalere).

Le 8 mars, en pleine journée internationale des droits de la femme, l’Observatoire des Edtech soufflait sa première bougie, l’occasion de revenir, le temps d’une soirée au programme chargé, sur l’année écoulée. Pour ceux qui ne connaîtrait pas, l’Observatoire des Edtech est une initiative Cap…