Je vais délaisser Twitter (et rationner le reste)
Depuis quelques semaines, je réfléchis à une stratégie qui me permettrait de ne pas totalement « disparaître » des réseaux sociaux, tout en réduisant significativement le…
Articles
Ici, je partage mes réflexions sur le numérique. Découvrez notamment mes explorations sur l'éducation au numérique et le numérique acceptable. Si vous cherchez mes billets plus légers, plus personnels ou traitant d'autres sujets, vous les trouverez sur mon blog.
L'indépendant et les réseaux sociaux
Depuis quelques temps maintenant, je m'interroge sur ma présence sur les réseaux sociaux. Je suis même tiraillé entre plusieurs injonctions contradictoires, que je vais essayer…
Pour améliorer les Big Tech, il faut les rendre plus petites
J'ai beaucoup apprécié la lecture de l'article To Make Big Tech Better, Make It Smaller, de Cory Doctorow. Cory est un écrivain, blogueur, activiste notamment…
Aux sources de l'utopie numérique : de la contre-culture à la cyberculture
Au début des années 1990, de nombreux experts ont vu dans la création du Web l’acte de naissance d’une communauté virtuelle. Les ordinateurs en réseau…
Sources pour une veille culture(s) numérique(s) - Version 2021
Voici une liste non exhaustive de sources que je suis personnellement et assidûment pour maintenir ma veille. Tous ces sites ont un flux RSS, ce…
Éduquer au numérique d'accord. Mais pas n'importe lequel et pas n'importe comment
Cet article s'insère dans mon exploration sur l'éducation au numérique. Le petit monde de l'éducation au numérique est en train de s'élargir. Les enseignants, médiateurs,…
Pandémie de privatisation dans l’enseignement supérieur : technologies de l’éducation & réforme des Universités
À des fins d'archivage, je partage ce travail essentiel de Ben Williamson et Anna Hogan. Le sommaire issu du site de Ben Williamson (source) :
Ludovia 18 : le numérique éducatif est-il social ?
Le numérique éducatif est-il social ? Voilà la question qui accompagnait la 18ème édition de Ludovia, sur laquelle j'ai eu la soudaine envie de réagir.
« Failure to disrupt » : les technologies numériques ne transformeront pas l'éducation
Ce n'est pas tous les jours qu'un education technologist1 américain publie une analyse nuancée sur les Edtech. Dans Failure to disrupt, Justin Reich s'emploie même…
« Internet, année zéro » : pour une réappropriation démocratique d'Internet et une troisième voie
En finissant ma lecture de l'ouvrage, Internet, année zéro, je me suis demandé comment classer cet objet littéraire. Trop bien écrit, trop raconté pour rentrer…
Covid et enseignement : et si on arrêtait de trop miser sur la technologie ?
Retrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Cette étude de @UniofOxford est à lire du début à la fin : «…
Pour revenir à l’esprit du web, soyons (beaucoup) plus curieux !
Cet article fait partie du dossier sur le numérique acceptable Hier, mon site a enregistré 4 fois plus de visites que d'habitude. Le responsable de…
La cuvée 2021 des rapports qui éclairent le monde numérique et médiatique
Les rapports de fin d'année 2020/début d'année 2021 sont arrivés. Chacun dans leur domaine, ils éclairent les tendances de notre « écosystème numérique et médiatique…
État des lieux des enjeux technologiques dans l'éducation en 2020
Pour conclure cette année 2020, je vous propose de faire un état des lieux de certains enjeux posés par l'utilisation croissante des technologies, principalement numériques,…
The state of technology issues in education in 2020
To conclude this year of 2020, I propose to take stock of some of the issues raised by the increasing use of technology, primarily digital,…