Bonjour, je m’appelle Louis Derrac. Je suis un acteur engagé de l’éducation au numérique, militant d’un numérique acceptable. Je travaille chez Latitudes, comme directeur du programme Future of Tech.
Bienvenue sur ce site personnel qui constitue la colonne vertébrale de ma présence web. Notez que je m’y exprime en mon nom uniquement (sauf mention contraire), pas en celui des associations dont je fais partie, ou des structures qui m’emploient.
Si vous voulez me découvrir au travers de mes articles, vous pouvez accéder à cette page pour commencer. Bonne visite !
En finissant ma lecture de l'ouvrage, Internet, année zéro, je me suis demandé comment classer cet objet littéraire. Trop bien écrit, trop raconté pour rentrer dans les codes de l’ouvrage scientifique. Trop complexe, trop sourcé, pour prétendre à une diffusion grand public. Et enfin, trop…
Lire la suiteLe 25 mars 2021, j'ai eu le plaisir de donner une courte intervention à l'occasion de l'E-Université des Mairies, le rendez-vous digital des collectivités de l’Ouest Parisien. Vous pouvez retrouver cette intervention dans la vidéo ci-dessous. Ce genre de présentation est par ailleurs l'occasion pour…
Lire la suite
Mes étudiants de l'ILERI Paris m'ont régalé cette année de nombreux exposés de très grande qualité, sur des sujets aussi variés que la discrimination des algorithmes, l'OSINT (open source intelligence, totale découverte pour moi), l'IA dans l'espace, etc. Avec leur accord, je reproduis certaines de…
Lire la suiteRetrouvez ma série d'article sur la continuité pédagogique sur ce lien. Cette étude de @UniofOxford est à lire du début à la fin : « Malgré des conditions ultra favorables, l'étude montre que les élèves ont fait peu ou pas de progrès en apprenant à…
Lire la suite
Dans le cadre des cours de culture numérique que je donne à l'ECE, j'ai proposé aux étudiants de les évaluer dans le cadre d'un webinar qui sera diffusé publiquement. L'idée est pour eux de développer des sujets complexes autour d'enjeux du numérique, et de les…
Lire la suite
Cet article fait partie du dossier sur le numérique acceptable Hier, mon site a enregistré 4 fois plus de visites que d'habitude. Le responsable de ce pic, mon cours de culture numérique, qui avait été partagé sur Facebook. Ça arrive de temps en temps, et…
Lire la suite
Les rapports de fin d'année 2020/début d'année 2021 sont arrivés. Chacun dans leur domaine, ils éclairent les tendances de notre « écosystème numérique et médiatique ». Vous trouverez plus bas les rapports qui m'ont intéressés. Chacun y trouvera sans doute midi à sa porte, y…
Lire la suite
Ce billet est d'abord une note pour moi-même, que je partage à la communauté. J'y référencerai des idées d'activités pédagogiques (actives, participatives et interactives) en lien avec la culture numérique, l'économie du numérique entre autres. Vos idées et conseils seront très appréciées et volontiers rajoutées.
Lire la suiteUne joyeuse découverte via Jean Pouly de Econum. Toujours là dans les imaginaires, cette fameuse machine à apprendre ! Plus sérieusement, il s'agit bien là d'un imaginaire que certains souhaitent atteindre : une personnalisation ultime de l'apprentissage, une disruption de l'éducation sans enseignants. Quelques articles…
Lire la suiteJ'ai beaucoup aimé l'article de Bon Pote sur le JAITOUTCOMPRISME. Je me permets de partager ici l'image mise en avant, qui illustre bien le phénomène. Dès que l'on commence à creuser un sujet, on se rend compte de son infinie complexité. C'est mon ressenti face…
Lire la suite
J'étais passé à côté de cet excellent article de Justin Reich, assistant professeur au MIT et auteur du livre Failure to Disrupt: Why Technology Alone Can’t Transform Education, des éditions Harvard University Press. Vous pouvez retrouver l'article complet ici. There are two major issues with…
Lire la suite
À l'heure où je commence à écrire ce texte, la démocratie américaine est presque à genoux... Cette triste et angoissante actualité a inspiré mes vœux pour 2021. Elle m'a rappelé que dans les milieux tech et startups, entre autres, il est devenu habituel d'entendre à…
Lire la suite
Pour conclure cette année 2020, je vous propose de faire un état des lieux de certains enjeux posés par l'utilisation croissante des technologies, principalement numériques, dans l'éducation. Si cette année de pandémie aura été chargée à tous les points de vues, elle aura incontestablement provoqué…
Lire la suite
To conclude this year of 2020, I propose to take stock of some of the issues raised by the increasing use of technology, primarily digital, in education. If this year of pandemic will have been busy from all points of view, it will undoubtedly have…
Lire la suite
Attention, vidéo d’utilité publique ! André Tricot propose, durant une trentaine de minutes, de revenir sur l'état de la recherche concernant un sujet hautement sensible : la valeur ajoutée du numérique dans les apprentissages. Note : Michel Guillou me dit dans l'oreillette que le numérique…
Lire la suite