Éducation (120)

[Agenda] Rdv aux JDLL le samedi 1ᵉʳ avril

Bonjour tout le monde ! Je serai le plus clair de mon samedi aux JDLL le 1er avril. Si vous souhaitez qu'on se parle, qu'on se croise, qu'on se prenne un verre, ce sera avec plaisir. Nous serons quelques-un⋅e⋅s de l'association Resnumerica sur place, et…

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Éduquer au numérique : lequel ?

Cet article s'insère dans mon exploration sur l'éducation au numérique. Ce schéma provient de la présentation que j'ai faite aux formateurices de la HEP Valais en janvier 2023. Il s'agit d'une contribution à la réflexion sur l'éducation (ou la formation) au numérique, je suis très…

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Bilan 2022 en articles

Après un bilan 2022 un peu général où je partageais mon sentiment d'avoir atteint une nouvelle étape de ma vie professionnelle, un engagement clair, et une ouverture aux opportunités, voici un bilan des articles publiés en 2022. Depuis que j'ai relancé mon site en 2018,…

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Bilan 2022. Et maintenant ?

En avril 2018, je quittais la « Edtech » pour me lancer en indépendant et accompagner des « projets inspirants »[efn_note]C'est ce que disent les statuts de ma SASU (Société par action simplifiée unipersonnelle)[/efn_note]. Bientôt cinq ans. Déjà. Au moment d'entamer mon troisième et (trop)…

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Le transfert des compétences d’usages numériques

J'ai contribué (très humblement) à une revue de littérature menée par Mathieu Payn et Lionel Alvarez. Cette revue porte sur un sujet qui m'est cher, l'éducation au numérique. Plus précisément, sur les compétences numériques, et leur transférabilité d'un outil/environnement à un autre. Voici l'article au…

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Les Edtech et la « révolution » de l'éducation

À ce sujet, lire ma recension du livre Failure to disrupt, de Justin Reich. Il s'agit d'un livre accessible, extrêmement documenté, qui explique pourquoi les technologies éducatives ne pourront jamais révolutionner l'éducation et l'enseignement. Dessin via Albooms sur Twitter.

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