[Lecture] « Failure to disrupt » : les technologies numériques ne transformeront pas l’éducation

Ce n’est pas tous les jours qu’un education technologist américain publie une analyse nuancée sur les Edtech. Dans Failure to disrupt, Justin Reich s’emploie même à démontrer [spoiler alert] que les technologies seules ne seront probablement jamais capables de transformer significativement les modèles éducatifs. Intrigué par un tel discours et … Lire la suite de [Lecture] « Failure to disrupt » : les technologies numériques ne transformeront pas l’éducation